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ワークブック19ページ、7 「つまり」
1) 先生: 日本語のクラスは毎日漢字クイズがあるし、宿題も多いんですよ。
学生: つまり、
忙しいクラス
ということですね。
2) 田中: ジーナさんはきれいで、親切で、とてもいい人ですね。
山下: ああ、つまり、田中さんは
ジーナさんのファン
ですね。
3) 学生: 先生、昨日は頭が痛くて、早く寝てしまったんです。
先生: つまり、
働きすぎました
ね。
4) A: この町は、静かだし、きれいだし、物価も高くありません。
B: つまり、立派な町ということですね。
ワークブック19ページ、8 「Sentence + わけです」
1) A: どのぐらい勉強しているんですか。
B: たいてい朝一時間と夜五時間勉強します。
A: じゃあ、毎日
大変
わけですね。
2) A: ブラウンさんは、生まれたのも育ったのも日本なんですよ。
B:
日本語を話せます
わけですね。
(生まれる=to be born; 育つ=to grow)
3) A: 昨日マディソンを出たのは何時ごろでしたか。
B: 午後一時でした。
A: シカゴに着いたのは?
B: 四時ごろでした。
A: じゃあ、マディソンからシカゴまで
三時間かかりました
わけですね。
(出る=to leave, 着く=to arrive)
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1) 先生: 日本語のクラスは毎日漢字クイズがあるし、宿題も多いんですよ。
学生: つまり、忙しいクラスということですね。
2) 田中: ジーナさんはきれいで、親切で、とてもいい人ですね。
山下: ああ、つまり、田中さんはジーナさんのファンですね。
3) 学生: 先生、昨日は頭が痛くて、早く寝てしまったんです。
先生: つまり、働きすぎましたね。
4) A: この町は、静かだし、きれいだし、物価も高くありません。
B: つまり、立派な町ということですね。
ワークブック19ページ、8 「Sentence + わけです」
1) A: どのぐらい勉強しているんですか。
B: たいてい朝一時間と夜五時間勉強します。
A: じゃあ、毎日大変わけですね。
2) A: ブラウンさんは、生まれたのも育ったのも日本なんですよ。
B: 日本語を話せますわけですね。
(生まれる=to be born; 育つ=to grow)
3) A: 昨日マディソンを出たのは何時ごろでしたか。
B: 午後一時でした。
A: シカゴに着いたのは?
B: 四時ごろでした。
A: じゃあ、マディソンからシカゴまで三時間かかりましたわけですね。
(出る=to leave, 着く=to arrive)